NAS e as crianças

 

     Todos os indivíduos têm direito à educação, ao desenvolvimento e à vida digna, ou seja, todas as crianças têm os mesmos direitos, incluindo as que têm necessidades educativas especiais. Para que isto aconteça, é preciso que as crianças aceitem outras crianças com ou sem necessidades educativas especiais e as tolerem e respeitem, necessidade que pode ser desenvolvida nas escolas, onde estas passam a maior parte do tempo a socializar. Esta inclusão escolar tem como objetivo a diminuição da discriminação e a promoção da interação entre alunos, em termos sociais, solidários e de tolerância. Posto isto, é necessário dar oportunidade às crianças com necessidades educativas especiais de participar em todas as atividades que as outras crianças realizam, bem como lhes fornecer os materiais necessários para se adaptarem às várias atividades, como por exemplo nas tecnologias, adaptar os materiais tecnológicos para que estas crianças especiais os possam utilizar e aprender com os mesmo e se possam sentir iguais a qualquer outra criança.

                                                                                                                                                                                                                                       

 

Rita Cruz